Saksa keel

SAKSA KEELE AINEKAVA
A1-A2

Töötame audiokursusega ning osa õppetöö ajast on seotud kuulamistreeninguga,mis aitab õppijal õppida kuulama saksa keele kõnekeelt.
Ka kodus tuleb õppijal teha tööd kassettidega (see osa on ära näidatud iseseisva töö tabelis) Õpilane saab õppematerjali, kuhu kuuluvad kuulamiseks kassetid ja raamat. Õpetaja on suunaja rollis ning aitab alatedvusesse talletatud materjali muuta aktiivseks vastavate harjutuste ja mängudega.

T1	Guten Morgen	Eessõnad : mit, zu, aus , in ja artiklid	6	6
	Tervitamine	Küsisõnad
	Tutvumine	Asesõnad
	Isikuandmed Perekonnaliikmed	Tegusõnad : wohnenkommen,gehen, bleibei, heiben,nehmen, fahren, arbeiten
	Elukoht
	Numbrid kuni 12ni
	Aeg

T2	Wir bekommen Besuch	Määrav artikkel	6	6
	Nädalapäevad	Tegusõna : haben fahren , schen
	Aastaajad	Modaalverbid ning nende pööramine
	Kuidas käsi käib?	Lauseehitus.
	Linnaga tutvus.	Sõnade järjekord otseses ja kaudses kõnes ning küsilauses
	Transpordiliigid	Viisakust väljendavad laused
T3	Wie komme ich dorthin?	Käänded ning artiklid / dativ, akkusativ	6	6
	Mis päev täna on?	Eessõnad : über, durch , auf
	Asukoht	Nõrga- ja tugevaastmelised tegusõnad
	Teeküsimine	Käskivakõneviisi “Teie” vorm
	Sõit transpordis	Isikulised asesõnad /dativ, akkusativ/ mir, diz
	Teejuhatamine kaugel, lähedal, paremale, vasakule
	Kellaaeg
T4	Rongijaamas	Sõnade järjekord küsimuses	6	6
	Info saamine	Arvsõnad 1-100
	Pileti ostmine	Warten auf+Akk
	Saatmine	Ankommen+Dat
	Ootamine	Ametlik aja teatamine
	Rongi hilinemine	Kõnekeelsed variandid
	Nõusolek	Tegusõnad : wissen, brauchen

T5	Meine Familie am Telefon	Nimisõna ainsus ja mitmus	6	6
	Telefonivestlus	Asesõnad akkusativis ja genetivis
	Haigused	Ajamäärus
	Koduloomad	Nimisõna dativis ja akkusativis
	Kokkulepe
	Kiri
	Päevakava
T6	Am Telefon	Keeldumine lauses : nicht, nie, nichts, kein	6	6
	Kohtumine	Modaalverbide minevikuvormid: sollen, müssen
	Restoranis /menüü, tellimus, kogused/
	Maitseomadused
	Söögiajad

T7	Zu Hause . Im Supermarkt. An der Kasse	Dativ ja akkusativ küsilausetes	6	6
	Kodutööd	Tegusõnad: liegen-legen
	Ostud toidupoest	stehen-stellen
	Toiduainete nimetused	nõrgaastmelised meessoost nimisõnad
	Kogused	Kogust väljendavate nimisõnade kasutamine
	Tasumine

T8	Bank und Postamt	Eessõnad akkusativis –für	6	6
	Rahakaardi vormistamine	Käskiv kõneviis
	Kviitungi alusel raha saamine	Määrsõnad
	Automaadi kasutamine
	Arve avamine
	Postimajas markide ja ümbrikute ostmine
	Paki saatmine ja saamine
	Telefonikõned
T9	Wer deckt den Tisch	Omadussõnade võrdlusastmed	6	6
	Ilm	Omastav asesõna
	Vaheaeg	Eessõna: ohne
	Nõud ja lauakatmine	Doch ja denn kasutamine
	Lauakõnelused	Tegusõna: lassen
T10	Beim Art	Tegusõna : dürfen+infinitiiv	6	6
	Arsti poole pöördumine	Hatte, war
	Registreerimine	Eessõna: gegen, seit
	Kehaosad
	Arsti käsklused
	Haigused ja ravi
	Apteegis, retsept, ravimi tarvitamine

Kokku: 120 tundi auditoorset

Iseseisev töö

Õppeühik	Töö sisu	Tundide arv
		Kirjutamine lugemine	Kuulamine, rääkimine
1-10 teema	Iseseisev töö sõnavara, väljenditega. Grammatika harjutused. Kassettide kuulamine ja aktiivne rääkimine	15	20

Kokku tunde: 155

1. astme lõpetanud isiku saksa keele oskus on elementaarne ja väga piiratud.Isik saab hakkama suhtlemisega ainult tuttavates olukordades ning algelisel tasemel. Tema kõne on katkendlik ja konarlik. Kõnes esinevad vead, kuid suudab end siiski arusaadavaks teha vaid õpitud teemade ulatuses.Väljendid on lihtsad. Kasutab lihtlauseid. Esitab lihtsaid küsimusi. Oskab rääkida endast, oma perest, päevaplaanist. Esidada lihtsamaid palveid, käske, kutsuda külla, helistada arstile jne. Sellel etapil omandab isik väga algelise kirjutamise oskuse.Grammatilised kategooriad: eessõnad nende kasutamine, isikuline ja omastav määrsõnad, küsisõnad, nimisõnad, tegusõnade lihtvormid. I astme lõpetanul ei ole veel iseseisva suhtleja taset Isik saab esmased ja väga algelised teadmised saksa keelest. Sellele etapile tulevad inimesed, kellel puudub üldse või on väga minimaalne saksa keele oskus.

Kasutatav õppematerjal : Firmasiseselt koostatud audiokursus

Немецкий для начинающих. Базовый курс. Концепция и программа. Москва. Новая школа, 1995
Deutsche Sprachlehre für Ausländer Grammatik und Übungsbuch Moskva, 1999

Teema nr	Kõne-ja sõnavara arendusteemad	Grammatika käsitlus	Tundide arv
			Kuulamine	Rääkimine kirjutamine
				lugemine
T1	Zu Hause Beim Bäcker Beim Fleischer	Tulevik	6	6
	Kõnekonstruktsioonid ostmiseks ja maksmiseks	Järg –ja põhiarvsõnad
	Soovid, kahtlused, nõuanded	Dativ +eessõnad
	Toit, pakkumine, pakkimine	Omastav asesõna nimisõna ja asesõna asetu
		Dativ lausetes
T2	An der Tankstelle	Suunda ja kohta näitavad eessõnad	6	6
	Am Unfallort	Põhjalik töö eesõnadega: bei, aus, von, nach, zu, mit
	Tankla ning tankimisega seotud probleemid	Akkusativis ja Dativis tegusõna sich
	Kuidas sõita?	Minevik- Perfekt
	Linnaplaan
	Igapäevased sõidud ühistranspordis
	Õnnetuse kirjeldamine
	Kindlustus
	Remont

T3	Der Umzug	Abitegusõna minevikus	6	6
	Koht. Linn. Maa	Partizip II –kesksõna
	Korteri kirjeldus	Ebareeglipärased tegusõnad
	Õnnitlused. Rõõmu ja mure väljendamine
	Kolimine Soolaleivapidu
T4	Zu Hause	Omadussõnade käänamine	6	6
	Im Kaufhaus	Omadussõna kui kesksõna
	Rõivad	Küsimus-Welch……?
	Suurus, värv, kirjeldus	Was für……….?
	Riietumine	Wie…………..?
	Lisandis
	Riideesemete ostmine, proovimine, valik, tasumine

T5	Im Reisebüro	Omadussõnade käänamine	6	6
	Meri. Maad. Saared	Kesk-ja ülivõrre
	Broneerimine	Omadussõnade kui määr-või kesksõna
	Puhkuse koha valik	Eessõna zwischen/ koht, aeg, suund/
	Räägime ilmast	Eesõnad: in, vor, nach, seit
	Ärasõit. Saabumine ööbimine

T6	Der Yeburtstag	Umbisikuline teguviis	6	6
	Õnnitlused	Olevik ja minevik
	Kodused eeltööd külaliste vastuvõtuks	Tegija määramine
	Küllakutse . Kingitused	Jede, welche, solche
T7	Am Abend	Minevikuaeg – Präteritum	6	6
	Vaba aeg ja tegevused	Moodustamine
	Plaanide arutlused	Ebareeglipärased ja moodaalverbid
	Kino, film, teater	Tg: mögen
	Piletite broneerimine. Väljaost
	arvamuse väljendamine
	Hobid
	Sport võib olla ohtlik
T8	Reisevorbereitung	Kõrvallause	6	6
	Vaba aeg ja tegevused	Sidesõnad weil, wenn, als
	Plaanide arutlused	Küsimused Wer, Was, Wem
	Kino, film, teater	Sõnade järjekord
	Piletite broneerimine. Väljaost
	arvamuse väljendamine
	Hobid
T9	Schüler	Kõrvallause	6	6
	Kooliesemed	Sidesõna- dass
	Eksamiteks valmistumine	Määrsõnade käänamine
	Oma valiku põhjendamine
	Prognoos
	Plaanid tulevikuks
	Avaldused tööleasumiseks
T10	In der Freizeit	Kõrvallause	6	6
	Vaheaeg, puhkus	Sidesõna- bevor
	Hobid ja huvid
	Televisooniprogramm
	Kokkulepe Läbirääkimised

Kokku: 120 auditoorset tundi

Iseseisev töö

Õppeühik	Töö sisu	Tundide arv
		Kirjutamine lugemine	Kuulamine, rääkimine
1-10 teema	Iseseisev töö sõnavara, väljenditega. Grammatika harjutused. Kassettide kuulamine ja aktiivne rääkimine	15	20

Kokku tunde: 155

2. astme lõpetanud isiku saksa keele oskus on sellisel tasemel, et ta tuleb toime vestlustes tuttavatel teemadel /on olemas oskus õnnitleda, ennast esitleda, pöörduda oma probleemidga, tänada, tellida jne/ Oskab telefoni teel seletada probleemi, panna end kirja, ütelda ära jne/ Sellel etapil saavutatakse iseseisva suhtleja tase. Isik suudab arusaadavalt väljendada oma soove, soovitada, küsida nõu. Teemadevalikul saab ta hakkama ikkagi vaid igapäevaste teemadega ( kauplus, reisibüroos,tänaval, ühistranspordis ). Oma kõnes on võimeline kasutama mõningaid idioome. Kasutab omapoolseid lihtsaid kommentaare. Lausete konstruktsioonid on lihtsad.
Isik saab aru normaalsest kõnest võõral teemal üldjoontes.
Ta mõistab loetud teksti sisu, suudab seda edasi anda oma sõnades.
Kirjutamiseoskus on siiski veel elementaarne- ta suudab kirjutada lühikesi teateid igapäevastel teemadel ( kutsuda külla, kinno, soovitada osta, teatada haigusest ) ning täita ankeete. Isik valdab tarbekeele struktuure ja tema sõnavara on umbes 2500 sõna, millest 1000 on tuumiksõna.
Grammatilised kategooriad: liitlaused, mineviku käsitlus, eessõnad omadussõnade võrdlusastmed. Tuleviku käsitlus. Sõnade järjekord.

Saksa keel

Eesti keel

Inglise keel

Soome keel

Vene keel